Los objetivos que se persiguen con el concierto África inspira a Occidente, derivados de los contenidos que se proponen en dicho concierto didáctico, no se cubren en su totalidad con la mera asistencia al mismo. También, y sobre todo, se justifican con la adecuada preparación en el aula de la propuesta que se desarrolla en el escenario, así como de su posterior aprovechamiento didáctico a partir de las actividades que aparecen en esta guía y de las que pueda elaborar cada profesor, siguiendo su propia iniciativa.
OBJETIVOS BÁSICOS:
Objetivos específicos | Contenidos |
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Objetivos específicos: Descubrir la pulsación en obras concretas y reconocer sus diversos grados de complejidad. | Contenidos: La música como sistema (1): Pulso y acento. El pulso, elemento generador de la rítmica africana. |
Objetivos específicos: Asimilar el concepto de polirritmia, apreciarla auditivamente y practicar polirritmias sencillas utilizando la voz, percusión corporal y los instrumentos del aula. | Contenidos: La música como sistema (2): Ritmo y polirritmia. Procedimientos polirrítmicos comunes en la música africana y occidental contemporánea. |
Objetivos específicos: Conocer la relación entre música y lenguaje en el continente africano. | Contenidos: La música como sistema (3): El aspecto melódico. La música y el lenguaje en África. |
Contenidos:Apreciar auditivamente la utilización de escalas pentatónicas tanto en la música contemporánea como en la música tradicional africana. Practicar alguna de estas escalas utilizando la voz y los instrumentos del aula. | Contenidos: La música como sistema (4): Las escalas pentatónicas en occidente y en la música africana. |
Objetivos específicos: Conocer los principales instrumentos africanos y algunas de sus características. | Contenidos: Los instrumentos africanos, función y contexto. |
Objetivos específicos: Escuchar ejemplos de música contemporánea occidental. Obras de G. Ligeti, J. Rueda y P. Vallejo. | Contenidos: La música contemporánea occidental a través de los compositores. |