Músicas al encuentro: jazz & clásica

Actividad 4. Improvisando en escena

Objetivos: Conocer y utilizar dos técnicas básicas de improvisación escénica.

En un momento del concierto Músicas al encuentro: jazz & clásica, los intérpretes pedirán a los alumnos que sugieran canciones que les gusten para, a partir de ellas, improvisar en diferentes estilos de jazz. Este es precisamente el eje central de los espectáculos de improvisación teatral³ : las escenas de improvisación parten de temáticas propuestas por el público asistente. Os proponemos dos juegos de Catch (Impro deportiva), en la que se enfrentan dos equipos.

• Cada alumno escribe en un papel un título alocado para una escena. Antes de empezar cada una, los jugadores extraen un papel y deben desarrollar el título elegido.

Melomanía

Dos personas realizan una improvisación con mímica, de una duración aproximada de un minuto. La misma historia se repetirá un par de veces más, con la diferencia de que ahora habrá dos músicas distintas sonando de fondo.

• Seleccionad dos temas musicales relacionados con el concierto, de estilos y/o caracteres muy diferentes.
• Los improvisadores deberán intentar mantener el esquema de movimiento escénico, pero adaptando la historia al imaginario que se desprenda de cada música, al estado de ánimo propiciado por ellas, al ritmo, etc., lo que significará que el final de la historia podrá variar ligeramente en cada versión.

Intercambio de actores

De 2 a 4 participantes comienzan una escena. En el medio de la escena, el coordinador interrumpe y todos los personajes son reemplazados por otros integrantes. Los nuevos participantes deben “ponerse en la piel” de los personajes anteriores y continuar con la historia que estaba siendo desarrollada. Ponernos en el papel del otro nos puede ayudar a darnos cuenta de estereotipos o roles preconcebidos que aceptamos de manera habitual.

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